«Ребенок-индиго». Радость или проблема

Появление «ребенка-индиго» в семье не всегда расценивается взрослыми адекватно. В наше время уникальных детей все больше, и почти с уверенностью о каждом из них можно говорить «индиго». Они талантливые и одаренные, открытые и непосредственные. Важно понимать, что «ломать» и переделывать ребенка бессмысленно. Поэтому психологи рекомендуют следовать нескольким несложным правилам, которые и будут освещены в данной статье:

• общаться;
• не обманывать;
• играть;
• воспитывать;
• считаться с мнением.

Итак, подробнее правила поведения с детьми-индиго.

Общаться!

Ребенка необходимо слушать и слышать. Не стоит отмахиваться, если нет времени на общение. Лучший способ – проговорить все действия в подробностях, спросить его мнение. В случае необходимости отвлечь ребенка от телевизора/компьютера запреты и угрозы не будут иметь должного воздействия. В связи с этим лучше призвать его на помощь в решении «очень важного» вопроса, например, выбора подарка ко дню рождения любимой бабушки.

Не обманывать!

Взрослые часто забывают о том, что детей-индиго трудно обмануть. Благодаря своей природной интуиции они способны «угадывать» взрослых. Поэтому не стоит юлить и изворачиваться, нужно найти мужество и необходимые слова для разговора. В противном случае в свое время ребенок будет следовать аналогично подобной тактике поведения. В общении с ребенком-индиго все должно быть ясно и «прозрачно» - любовь, дисциплина, свобода.

Играть!

Дети-индиго эмоциональны и впечатлительны. Им необходим круг общения, так как дефицит его может привести к депрессии, и, как следствие, агрессивному поведению. На помощь приходит игра. Любое бытовое занятие можно облечь в игровую форму, и тут лучше задействовать всю свою фантазию и эмоции. А если при этом участниками игры будут и другие домочадцы, то ответная реакция очевидна – доверительные отношения и совместные радости обеспечены.

Воспитывать!

Дети-индиго могут научиться читать в 3 года, удивлять родных энциклопедическими знаниями и философскими высказываниями, но при этом совершенно непредсказуемо вести себя с другими детьми. Это, естественно, не является обязательным фактом. И что касается воспитания, то здесь действуют те же приемы и правила, что и с обычными детьми. Любой ребенок «ставит эксперименты» над взрослыми и прощупывает новые границы вседозволенности и безнаказанности. Поэтому его нужно грамотно направлять и вводить ограничения. Свобода выбора необходима детям-индиго, но взрослые должны понимать, что их задача-тактично направить активность ребенка в нужное русло. Важно именно направлять, а не руководить. Если все-таки конфликта/истерики избежать не удалось, то в таком случае эффективно оставить его один на один с самим собой. При этом взрослый должен спокойным тоном довести до ребенка свои требования.

Считаться с мнением!

Ребенка нужно слушать! Восприятие его на равных будет оценено по достоинству. Чувство справедливости у них врожденное. Дети-индиго будут так или иначе требовать уважения к себе. Поэтому с их мнением придется считаться. И у них есть чему поучиться. Абсолютная родительская любовь крайне необходима в отношениях с индиго. Надежный тыл, поддержка и понимание близких должны обеспечить развитие сильных сторон ребенка. Чтобы добиться чего-то от ребенка-индиго, бессмысленно приказывать – нужно просить и обосновывать.

Хвалить ребенка необходимо! Просто за него самого, а не за его успехи и достижения. Позитивное гармоничное воспитание – лучшая рекомендация в общении с детьми-индиго. Ребенка, как и любого взрослого человека нужно любить и научиться принимать таким, какой он есть!